建立城鄉教師隊伍一體化發展機製
建立城鄉教師隊伍一體化發展機製 教育部教師工作司司長 許濤 黨的十八屆三中全會提出“健全城鄉發展一體化體製機製”，對在新型城鎮化背景下推進農村教師隊伍建設政策創新提出了新任
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五部門聯合發文 切實配齊建強中小學思政課教師
記者14日從教育部了解到，教育部、中央組織部、中央宣傳部、財政部、人力資源和社會保障部等五部門日前印發《關於加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設的意見》，要求切實配齊建強師資隊伍，打造一支政治強
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共青團“千校萬崗”行動服務貧困生就業
今年7月中旬，王小潔從內蒙古來到河北省張家口市雪川食品有限公司工作。對於這個畢業於烏蘭察布職業學院的大學生來說，能找到一份與自己專業對口的工作，他感到很滿意。 王小潔是建檔立卡貧困家庭大學生。從大二
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教育部就《深化本科教育教學改革 全麵提高人才培養質量的意見》答記者問
近日，教育部印發了《關於深化本科教育教學改革 全麵提高人才培養質量的意見》。教育部高等教育司負責人就《意見》相關問題回答了記者提問。 問：《意見》出台的背景和意義是什麽？ 答：一是貫徹落實*總書記
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據新華社電 根據教育部26日公布的關於推進學校藝術教育發展的若幹意見，國家將從2015年開始對中小學校和中等職業學校學生進行藝術素質測評，相關結果記入學生成長檔案，作為綜合評價學生發展狀況的內容之一以
近日，教育部追授對外經濟貿易大學於瑾教授&ld*uo;全國優秀教師&rd*uo;榮譽稱號，號召全國廣大教師和教育科研工作者向於瑾同誌學習，並將學習於瑾同誌先進事跡與學習貫徹*總書記等中央領導同誌教師節
據教育部網站消息，近日，教育部發布《關於深化本科教育教學改革全麵提高人才培養質量的意見》(以下簡稱《意見》)，《意見》指出，高校教師經所在單位批準，可開展多點教學並獲得報酬。 《意見》提出，要引導教
近日，教育部官方網站發布《對十三屆全國人大二次會議第1028號建議的答複》，披露了教育部答複全國*提出的&ld*uo;關於將方誌敏烈士《可愛的中國》和《清貧》兩篇文章納入全國統編本小學教材的建議&rd
記者：《中共中央關於全麵深化改革若幹重大問題的決定》對深化科技體製改革進行了專門部署，本次《關於深化高等學校科技評價改革的意見》是如何體現本屆全會改革精神的？ 負責人：十八屆三中全會對全麵深化改革做
&ld*uo;今天是你的生日，我的中國，清晨我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過……&rd*uo;悠揚的歌聲在校園上空回蕩，從天南海北傳來，匯聚成一曲氣勢
近日，教育部印發《關於深化本科教育教學改革全麵提高人才培養質量的意見》。 《意見》指出，嚴把考試和畢業出口關，堅決取消畢業前補考等&ld*uo;清考&rd*uo;行為，不能達到《國家學生體質健康標準
教育是國之大計，黨之大計；教師是立教之本，興教之源。新中國成立70年來，黨和政府高度重視教師隊伍建設，始終立足時*展前沿和國家發展全局，堅持黨對教師隊伍建設的領導，著重加強師德師風建設，全麵提高教師素
共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯近日聯合下發通知，決定從2014年開始，在全國高校範圍內全麵啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向*場”主題群眾性課外體育鍛煉
作為國家層麵研究、*、指導、推動高等學校創新創業人才培養的最高專家組織，創新創業教育指導委員會按照《教育部高等學校教學指導委員會章程》的要求，以立德樹人為根本，積極圍繞&ld*uo;一流本科、一流專業